sábado, 5 de octubre de 2013

QUERIDO MAESTRO.....

Aprovechando que este fin de semana se celebra el día de los Docentes me gustaría contaros algo que, en su día, se quedó en el tintero....
Por motivos que desconozco (duendecillos de la tecnología, quizás..) esta entrada se quedó guardada como borrador y nunca fue publicada. Tres años después, la he rescatado para compartir con vosotros lo que entonces no llegó a su destino.
Algo que para mi es importante y que forma parte de lo que siento

En mi opinión, un profesor/a es alguien que va a tratar de enseñar a mi hijo todos los conocimientos posibles, en cualquier ámbito y materia.
Pero, antes que alumnos son personas, y los maestros/as, los que se entregan a su profesión con amor y dedicación constante, lo saben.
Por eso, y porque pasan una gran parte del día con ellos, en muchas ocasiones les toca jugar un papel que no tiene tanto que ver con la enseñanza y si con la educación (emocional) de nuestros hijos/sus alumnos.
Por todo ello, ¿como no vamos a entablar una estrecha y productiva comunicación con las personas a las que confiamos nuestros hijos e hijas, para que les ayuden a crecer en todas las direcciones posibles? Sinceramente, es una posibilidad a nuestro alcance que debemos cultivar. Todos queremos lo mismo: crecimiento a nivel formativo, educacional y emocional para nuestros pequeños o jóvenes.
Este blog fue creado con esa finalidad, ya que desde que mi hijo comenzó la escuela he considerado necesaria esta comunicación con todos los profesores/as que ha tenido a lo largo de estos años. Pero además de necesaria, es gratificante, porque he tenido la suerte de encontrarme con grandes profesionales y excelentes personas.  Y siempre, el resultado ha sido beneficioso para mi hijo.

Hace un tiempo, concretamente en  el año 2004/05,  mi hijo cursaba 4º de Primaria. El AMPA del centro editaba una revista de la que eramos partícipes toda la comunidad educativa. Aquel año escribí una carta, en la que se refleja mi opinión y mis sentimientos referentes a todo lo que ya he contado anteriormente.
Esta carta es un homenaje a todos los Maestros y Maestras del mundo que aman su profesión y a todos los alumnos/as que pasan por sus aulas, dejando en ellos una huella imborrable y un camino trazado para ser más felices en la vida. ¡¡Gracias Profes!!
He omitido el nombre de la persona a la que iba dedicada por motivos de privacidad. El resto es una transcripción literal de la carta que ahora he querido compartir con todos vosotros. Está manuscrita porque, a la editora de la revista le gustó así y la publicó tal cual se la entregué.
Para tod@s vosotr@s....con cariño ♥



jueves, 29 de noviembre de 2012

SESION DE CINE

¡¡Hoy tenemos noticias frescas!! Tal como apuntaba en el post anterior, tan solo nos quedaba recibir el visto bueno por parte del Ayuntamiento de nuestra ciudad para comenzar la difusión. Hace una semana nos llegó la información de que había sido aprobado el proyecto.
Desde el departamento de Coordinación del Centre Jove, que se implicó desde el primer momento, nos comunicaron que podíamos empezar con la elaboración de carteles para dar a conocer todos los detalles sobre la proyección de la película.
Aquí os dejo un pequeño adelanto, aunque a lo largo de los próximos días y hasta la fecha en que se emita la película, podréis encontrar más información a través de las redes sociales y en las páginas web, tanto del Centre Jove como del Ayuntamiento.

SESION DE CINE:
Estáis tod@s invitad@s a ver la Película "La Educación Prohibida",
el Sábado 15 de Diciembre a las 17:30 h. en el Centre Jove de Xirivella.
Al finalizar, haremos un debate donde exponer dudas, opiniones o cualquier inquietud que tengamos al respecto.
La entrada es libre y gratuita.

Dentro del blog tenéis información detallada sobre la película y un dossier explicativo que habla del proyecto y sus objetivos. Puedes acceder directamente pinchando aquí.
También podéis contactar a través de mi cuenta de Twitter o, sencillamente, dejando un comentario al final de esta entrada.
Una vez más, agradecemos la colaboración del Centre Jove y el Ayuntamiento de Xirivella por apoyarnos en esta pequeña empresa.

¡¡Os esperamos a tod@s!!






jueves, 8 de noviembre de 2012

LA EDUCACIÓN ¿PROHIBIDA?

Hola y bienvenid@s de nuevo, familia, amig@s, lectores asiduos u ocasionales, simpatizantes o personas que "aterrizan" en este Café de tod@s y para tod@s.
No puedo comenzar esta entrada del blog de otra forma que no sea dando las GRACIAS a todos y cada uno de vosotros por acompañarme durante este período de ausencia. Algunos, mediante vuestras palabras y otros a través de vuestro silencio. No importa el modo, porque os he sentido muy cerca. Durante esta etapa, muchos me habéis alentado y motivado para retomar mis andanzas como....blogger? Bueno, no es un calificativo con el que me sienta identificada . Más bien me definiría como "cuenta-sueños", un término más acorde con lo que realmente siento. Además, suena más bonito, ¿verdad?
Recuerdo que en algunos de los mensajes que envié, en respuesta a los vuestros, os comentaba que tenía previsto volver a escribir en breve pero que, probablemente, ya no sería en este blog, sino en mi otro rinconcito: Serendipity~La Magia del Universo. Pero aquí es donde entran en acción las sabias palabras de Jhon Lennon:


Porque, realmente, eso es lo que a mi me ha sucedido. Por eso estoy hoy aquí, con ilusión, con fuerzas renovadas, con muchos sueños e ideas (que dan para escribir en mis dos blogs), con alegría,  agradecimiento y cariño hacia mi gente querida, simplemente por ESTAR ahí SIEMPRE. 

Dicho esto, paso a entrar en materia.....
Hace un tiempo, recibí por primera vez, a través de una amiga, un vídeo de Matías de Stefano, en el que hablaba, junto a Germán Doin Campos de lo que todavía era un proyecto: "La Educación Prohibida".
Unos meses más tarde, mi hermano volvió a dar con el mismo vídeo. Como para entonces el proyecto ya había avanzado bastante, se fue a la página web: www.educacionprohibida.com
He de aclarar que mi hermano no navega por Internet, directamente "bucea" y gracias a él hemos encontrado "grandes tesoros ocultos" ^-^  
En esta ocasión dio con esta valiosa información, como ya he dicho, y sin pensarlo dos veces se hizo coproductor de la película. Cuando me lo contó yo, entusiasmada con la idea, también hice lo propio.
Y, casi sin darnos cuenta, nos embarcamos en esta pequeña/gran aventura.....


Durante este tiempo, leímos toda la información del dossier (ahí podéis aclarar todas las dudas que tengáis: comenzando con... ¿porqué el título de educación "prohibida"?), vimos los dos avances, mientras esperábamos ansiosos el estreno de la peli, difundimos a través de las redes sociales y....finalmente (aunque esto no ha hecho más que empezar), nos planteamos la posibilidad de proyectar la película en nuestra ciudad.
No sabíamos muy bien a quien, ni donde dirigirnos, pero como confiamos en la vida, nos dejamos llevar, movidos por el sentido común y la intuición. 
De este modo, fuimos a parar al Centre Jove y allí nos encontramos con un grupo de personas que nos abrieron las puertas y apoyaron nuestro proyecto. En cuanto tengamos datos más concretos sobre la fecha de proyección de la película/documental, os lo haremos saber a través de los medios disponibles. 
En estos momentos, estamos a la espera de una respuesta por parte del Ayuntamiento. Su colaboración nos facilitará llevar a cabo este sueño......El de todos los que apostamos, intuimos o sabemos que una de las formas de cambiar el mundo es a través de la Educación, de los niños y niñas que son la esperanza del futuro.








Probablemente suene utópico pero yo prefiero aliarme con aquellos que afirmaron y apoyaron esta premisa, como Nelson Mandela, Paulo Freire, entre otros.

                               O Jhon Lennon, que en su canción "Imagine" decía: "You may say I'm a dreamer, but I'm not the only one. I hope some day you'll join us and the world will be just one" ("Puedes decir que soy un soñador, pero no soy el único. Espero que un día te unas a nosotros y el Mundo será solo Uno"). También la Madre Teresa de Calcuta nos dejó un gran legado en sus actos y palabras: "No hay que hacer grandes cosas, hay que hacer cosas pequeñas con Gran Amor". Y por último, una frase del escritor Eduardo Galeano, que resume en unas palabras lo que cada uno de nosotr@s puede aportar :
"MUCHA GENTE PEQUEÑA, EN LUGARES PEQUEÑOS, HACIENDO COSAS PEQUEÑAS, PUEDE CAMBIAR EL MUNDO"




Aquellos que estéis interesados en colaborar, de cualquier forma o, simplemente, difundiendo la noticia, podéis dejar vuestros comentarios en este blog, por correo electrónico o bien a través de las redes sociales (Twitter & Facebook)
Podéis encontrar los enlaces para ello en la columna derecha del blog.
¡¡MUCHAS GRACIAS!!
Por vuestra participación desinteresada y por abrirme nuevamente las puertas de vuestro corazón. ♥ 


lunes, 29 de noviembre de 2010

FAMILIAS 2.0: ¿OBLIGACION O DEVOCION?

Cuando este blog vio la luz, tenía una misión muy clara en la vida. Su título ya dice mucho de él....
¿Porque un café? ¡Primero porque me encanta! y la idea de un café, como lugar, es un punto de encuentro que invita a la tertulia, a compartir, a exponer inquietudes, a expresar dudas y, por supuesto, a conversar y reir, a convertir los problemas en situaciones que nos ayuden a crecer y a decir abiertamente lo que pensamos, sin temor y siempre con una mirada positiva.
Lo de los padres y profesores, es evidente. La intención era crear un nexo de unión entre ambas partes, porque como ya sabeis, para mi es fundamental la comunicación entre docentes y familias para que los niños y niñas tengan una buena educación a todos los niveles. Siempre que hablo de educación o enseñanza me estoy refiriendo a todos los aspectos de la misma. Y como aquí se habla alto y claro, me atrevo a decir que,  la educación emocional es, quizás,  la más importante de todas. O al menos la que sienta las bases para una futura y productiva enseñanza. Es evidente que si un niño o adolescente tiene algún conflicto emocional que no puede gestionar por si mismo, dificilmente va a tener la capacidad de asimilar contenidos, por fáciles que estos resulten.


Entre todos podemos lograr el cambio en la Educación
Como decía, padres, profesores y demás miembros de la comunidad educativa, viviendo juntos en armonía son la clave para que nuestr@s hij@s/alumn@s aprendan a aprender.........
Os puedo garantizar que en los 11 años de escolarización que lleva mi hijo a sus espaldas (¡que  le digan a él lo que pesa la mochila!) jamás me he encontrado a un/a sol@ maestr@ que no quisiera lo mismo para él: éxito en el aprendizaje e incluso antes que todo eso, que fuese capaz de desarrollar sus capacidades y que disfrutase aprendiendo. Así que debemos trabajar unidos para lograr resultados.
Albert Einstein dijo: "Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo". De manera que debemos concienciarnos de la importancia de estar abiertos al cambio, a la Red-volución de la que hablaba en el post anterior y que ya se está poniendo en marcha gracias a muchos cyber-profes que creen en una escuela diferente.

Hasta ahora, confieso que le he dedicado mucho tiempo a los profes y poco a los padres. ¡Pero eso se arregla enseguida!  Además ya tenía ganas de hablar de este tema que considero muy importante: Familias 2.0, o dicho de otro modo para los que se inician en este mundo: padres/madres que utilizan la tecnología como recurso para: conocer a sus hij@s, orientarles como lo harían en la vida real, mantener una buena comunicación con l@s maestr@s de nuestr@s hij@s (en el supuesto que no puedan hacerlo presencialmente, cosa bastante frecuente en nuestros días), y en definitiva, como nos aconsejan en el blog Educación Tecnológica, para transformar los riesgos en oportunidades....

No tenemos nada que perder y si mucho que ganar en lo que respecta a la educación de nuestr@s hij@s, que creo nos interesa a tod@s.

Lo que si es un hecho, es que la comunicación de los padres con los profesores es el pilar para que potenciar la enseñanza y solucionar cualquier obstáculo que se presente en la misma.
Y para ello, la web 2.0 es la herramienta perfecta que tenemos a nuestra disposición y que nos permite crear ese vínculo necesario, que va a redundar siempre en beneficio de la educación de nuestr@s hij@s, desde las matemáticas, la historia o los idiomas, a la inteligencia emocional, imprescindible para lograr el éxito en cualquier materia.
Hagamos, entre tod@s, que sea posible.....

viernes, 5 de noviembre de 2010

LA RED-VOLUCION LLEGA A LAS AULAS (POR UNA EDUCACION DIFERENTE)














Se respira en el ambiente.....
Tod@s queremos lo mismo, perseguimos los mismos sueños, luchamos por conseguir una escuela diferente, sin arquetipos obsoletos que no nos conducen a ninguna parte.

Soñamos con una educación libre, donde se aprenda a aprender, donde los niñ@s jueguen mientras adquieren los conocimientos y valores que los convertirán en los hombres y mujeres que transformarán el mundo.
Una educación donde se construyan puentes, en lugar de muros....
Jordi Adell lo resume en una frase muy explícita: "Educar a una generación diferente que vivirá en un mundo diferente" y que forma parte de esta presentación (¡os recomiendo que la veais!)

1. competencias tic (alumnos)
View more presentations from Barakaldoko berritzegunea.

Me cuesta recordar desde cuando, pero creo en una educación diferente y SE que para conseguir algo solo es necesario CREER que vas a lograrlo.
Hace un tiempo leí un tuit de mi amiga Carmen (@flosflorum) en el cual decía algo que me invitó a la reflexión de lo que a continuación os cuento:
"No son necesarios los cargos para conseguir algo en la vida. Hay personas que los tienen y no hacen nada por cambiar lo que no está en orden. Pero las personas con ilusión, esas SI que logran cambiar el mundo..."
Creo firmemente en la ilusión, la fuerza interior, la fe en uno mismo y en todos los que te rodean y que tienen tus mismos sueños. Por eso creo en la frase de M.Luther King: "Si supiese que el mundo se iba a acabar mañana yo, hoy, aún plantaría un árbol..."  ¡¡Ya lo creo que lo plantaría!!
Y en la última temporada he descubierto tantas personas  que piensan como yo y que saben que las cosas no tienen porque ser así, como son y ya está.
Porque somos REVOLUCIONARI@S y no nos vamos a dar por vencidos, ni nos vamos a conformar...
La Red-volución ha comenzado y ya es imparable. Somos much@s y con nuestro entusiasmo, ilusión y confianza conseguiremos que el colectivo "Por una educación diferente" crezca.
En esta página, creada por Jaime Olmos (@olmillos) y en la que colaboran docentes de la talla de María (@NicolasaQM) y Manuel  (@ManuElpielRoja), entre otros, podemos encontrar una buena dosis de toda esta revolución educativa que va a dar mucho de que hablar
http://otraescuelaesposible.org/#


En este vídeo podeis ver la historia de Ryan Hreljac, "el niño que le quitó la sed a África", un claro ejemplo de alguien que creyó en un mundo mejor y lo cambió desde la nada. Aunque no guarda relación con la educación, si tiene mucho que ver con el logro de los sueños.... Y si no, vedlo y lo comprobareis.




viernes, 1 de octubre de 2010

SECRETOS DE SEASHELL Y OTRAS CUESTIONES EXISTENCIALES


No sabía muy bien como empezar esta entrada. Tenía, lo que yo llamo, una “empanada mental galopante”. No porque no tuviese claro lo que voy a contar, sino porque eran tantas las ideas que se agolpaban en mi mente que no sabía muy bien como ordenarlas. Aunque lo cierto es que no es nada nuevo. Habitualmente me ocurre cuando escribo. Pero una vez que comienzo, ya no puedo parar.


Me viene al pelo uno de los tuits de @gregoriotoribio, porque tiene que ver, en parte, con lo que voy a contar. En el decía: "Todo el mundo debería explicar el porqué de su nickname en Twitter"




Y tiene toda la razón, así que os voy a explicar el porqué del mío. Pero aviso, si os quereis retirar todavía estais a tiempo, ya que voy a relatar parte de mi vida (Arghhhh!!!) 
Corría el mes de Febrero de 2010, si mal no recuerdo, cuando aterrizaba por Twitter con mi poca experiencia en estas lides y mi avatar de concha de mar (seashell). Me puse ese nombre porque me apasiona el mar y todo lo relacionado con él (excepto los tiburones y eso). Siempre que voy a la playa, me gusta caminar por la orilla y recoger conchas. Tengo en casa una colección bastante considerable y un día, me lo veo venir, me van a decir: “Las conchas o nosotros” porque ya están por todas partes…
Bien, pues cuando ya tenía claro el nombrecito, va el sistema y me dice que había otra seashell allende los mares y que “¡naranjas de la China!”. Muy amablemente me ofreció otras opciones, pero como yo quería ser seashell a toda costa, le puse un 7 delante que es mi número de la suerte y ¡listo!
Después busqué una foto con una conchita de mar para esconderme detrás de ella. Si, porque... ¡¡vete tú a saber donde me estaba metiendo!! ¿Y si el Twitter ese era una jauría de lobos?? No iba a dar la cara, así sin más.
Y así fue como empezó mi odisea en Twitterland…..
Ya he hablado largo y tendido sobre mis comienzos, así que me salto este paso y llego al momento en el cual me empiezo a sentir “como en casa”, a tener las mismas sensaciones que describe @NicolasaQM en #bazarlocos. Comienzo a quitarme capas, hasta que me quedo “en pelotas”, salgo de dentro de la concha, e incluso consigo una de mis ilusiones: ser “potachovizada” gracias a @pvil. (pensaba que era un privilegio reservado para docentes).
Entonces empiezo a contar cosas y más cosas en mi blog, en mis tuits. Y a pesar del vértigo que me produce esa vulnerabilidad, en algunos momentos puntuales, siento que ya es imparable el fluir de las emociones. Y lo que antes era una afición se convierte en adicción, porque siento deseos de contaros más sobre mi, sobre lo que soy, mis proyectos de vida, mis causas, mis sueños…..
El hecho de ser una persona entusiasta, a veces  me inquieta porque  hay una delgada línea en la que el entusiasmo se convierte en lo que mi amiga @flosflorum denomina “efervescencia”. Pero cuando creo en algo, me entrego al máximo y  no lo puedo evitar. Simplemente es cuestión de poner en práctica algunas de las técnicas de inteligencia emocional y auto-control para que las burbujas no estallen.  
Cuando me asaltan estas imparable emociones me sorprendo a mi misma de la dimensión que ha alcanzado todo esto en tan poco tiempo. Aunque para mi esto tiene un nombre y se llama AMISTAD, y todo lo que la acompaña como: compartir, confiar, reir, soñar..…junt@s
Y aquí estoy nuevamente, porque tengo algo que contar  (y de paso aclarar algunas dudas), como diría @nololamento, ¡porque quiero y me da la gana! 


No es ninguna novedad que me caen muy bien los profes ¡y si son tuiteros y dicharacheros más todavía! Solo teneis que mirar mi TL para comprobar que el 80% de las personas a las que sigo lo son. Y creo que esto tiene una explicación.
Cuando era pequeña, desde que recuerdo, siempre decía que quería ser maestra o secretaria. La vida me llevó por la segunda de mis vocaciones, bueno no soy secretaria exactamente, pero por ahí van los tiros.... Trabajo en importación, traducción y gestión administrativa.
Cuando empecé en Twitter decidí no poner nada acerca de mi perfil profesional en este blog, ni en mi cuenta @7seashell, porque para eso ya tengo mi página web, otro blog, otra cuenta en Twitter y en FB.  
Pero, el contenido de mi blog ha dado lugar a algunas confusiones, ¡jeje!, que por otro lado me honran, porque como ya he dicho, de pequeña quería ser maestra y, hoy en día, aunque me encanta mi trabajo, sigo haciéndome la pregunta aquella de: "¿Que hubiera sido de mi vida si....?",  porque me sigue apasionando esa profesión y admiro a todos los que trabajan en ella.
Así que, cuando surgió la ocasión de crear un blog,  fueron cobrando vida todas las ideas, proyectos e ilusiones que anidaban en mi interior esperando ser rescatados…
Vosotr@s  y Twitter me habeis dado la oportunidad de pensar, hablar, contar, soñar en voz alta a través de este blog y compartir todo lo que quiero expresar con respecto a la Enseñanza.
Y, sinceramente, me siento muy afortunada por ello....
Bueno, pues ya sabeis un poquito más sobre mi y de donde me viene esa debilidad por los profes....
Y ahora....manos a la obra ¡que hay muchos sueños por cumplir!


viernes, 24 de septiembre de 2010

INQUIETUDES DE UN ADOLESCENTE ( ¿Qué haceis en Twitter?)

Hace unos días, mi hijo se acercó a mi zona de trabajo, donde tengo el ordenador. Es mi pequeño Universo,  donde paso muchas horas. Pero no lo llamo así porque sea mi lugar de trabajo, sino por todo lo demás. A través de él vivo muchas experiencias y emociones. Incluso, me atrevería a decir que alrededor suyo, se ha creado una especie de "aura", fruto de todo lo que siento cuando escribo, leo, me emociono, río y comparto con tod@s vosotr@s.




Igual que yo me preocupo por él, por saber con quien se codea en el Tuenti, el Messenger, los foros, las contraseñas que utiliza, las páginas que consulta, etc., él también vela por mis intereses. 
Aquel día, al asomarse a la pantallita, me vió felizmente tuiteando. Como no era la primera vez que me sorprendía procrastinando (deporte nacional de máximo interés) en mi red social favorita, me hizo la pregunta del millón (glup!):
"Mamá, ¿que haceis en Twitter? ¿Y de qué hablas con las personas que están ahí?"
Tuve que poner en marcha mi imaginación a la velocidad de la luz y, creedme, más bien soy de alas cortas a la hora de improvisar. ¿Como se le explica a tu hijo que es Twitter, que hacemos ahí, de que hablamos y con quien?? Y que además entienda la verdadera esencia de lo que le quería transmitir. Porque como tenemos una buena relación, siempre nos contamos nuestras aventurillas. Y como esto  forma parte de mi vida, me hacía ilusión que lo supiera.  Creo que alguien o algo me iluminó y, de repente, ¡clin! se me encendió la bombillita. 
Lo conduje hasta los ultimos posts que había escrito, aunque mi intención no era que leyera estas entradas. Ni lo hubiese hecho, porque en casa ¡me tienen miedo! y se echan a temblar cada vez que les digo: "He escrito una cosilla". Ellos me contestan sin rodeos: "¡Si si, una cosilla! Ya me conocen....
Pues bien, adivinad!.....lo que le enseñé a mi hijo fueron vuestros comentarios. Empezó a leerlos uno por uno, y cuando terminó, su primerá reacción fue quedarse boquiabierto. Creo que no se esperaba todo lo que leyó, y que todas aquellas personas, que para él eran desconocidas, le dijesen esas palabras tan bonitas a su madre.
Después del "impacto" inicial, se sinceró y me dijo: "Son muy buenas personas y se nota que quieren ayudar. ¡Además te reciben con los brazos abiertos! Todo lo contrario al foro del juego X, donde siempre tratan de fastidiarte".
Creo que no hace falta decir que ya no hubo más preguntas. Se quedó la mar de tranquilo, porque vuestras palabras le hicieron entender a la perfección que hacemos en Twitter, como son las personas con las que su madre habla, y que temas tratamos principalmente.
Lo de la procrastinación lo omití por razones obvias. Está en plena adolescencia y a esa edad solo les faltaba descubrir ese arte.



Pero lo más importante es que, definitivamente, captó la esencia de Twitter, que era mi pretensión.      ¡¡Si!! Lo habeis conseguido!!





No solo habeis conquistado mi corazoncito, también el de mi hijo. ♥♥




Ahora voy a ver si me lo traigo a Twitter, porque desde que leí el último post de @Juancarikt (Nativos, y sin embargo, ¿competentes digitales?) se me encendió otra bombillita. Ya os cuento como van las negociaciones...


lunes, 13 de septiembre de 2010

AUTO-CONOCIMIENTO 2.0

Desde hace mucho tiempo me interesa cualquier tipo de recurso que me ayude al auto-descubrimiento personal y a una posterior gestión de mis emociones. Es decir, todo lo que me permita mejorar mis actitudes negativas y potenciar aquellas que son algo mejores :-)  Hay varios términos que definen esta idea, pero el que más me gusta y más se acerca a mi forma de ver el mundo es la Inteligencia Emocional. 
Aunque se que no he descubierto las Américas,  me pareció interesante mezclar la Tecnología con la Psicología. Desde que encontré esta aplicación, cada cierto tiempo hago un Wordle con el feed del blog como sistema de auto-conocimiento personal. Y para curiosear un poco...
Se que no soy la única, porque nuestra compañera @aidaivars también habla de ello en su magnífico blog y  he visto a algunos compañeros que "juegan" con el feed de Twitter y descubren "horrorizados" que tuitean en exceso con @fulanitodetal  jajajaja!!! (a buen entendedor con 140 carácteres...) 

Lo primero, para aquellos que no la conocen, pueden dirigirse a la página Wordle.net . Una vez allí,  en la sección "Create"  hay 3 opciones: una para hacer una nube con las palabras elegidas, otra con el feed de Delicious, y la que yo utilizo, introduciendo la dirección url del blog, y a veces de Twitter.....
Ahora os cuento el invento este del "auto-conocimiento". Como decía no hace mucho, cuando escribimos, en mayor o menor medida, desnudamos nuestra alma. (¡uy! de repente me ha dado como un poco de vértigo esta afirmación) A veces me ocurre, pero de eso hablaré en el próximo capítulo. Sigo......
Pues eso, que escribiendo y pensando, he descubierto unas cuantas cosas interesantes en el Wordle de este mes. Es broma, no lo hago cada mes.....¡¡Lo hago cada semana!! ¡ja ja ja!! 
¡Ah! Se me ha olvidado decir, para los que no conocen la aplicación, que las palabras que aparecen en un tamaño más grande son las que más se han utilizado. Así, obviamente, no hace falta mirar con lupa mi nube para ver que estos días he estado hablando mucho de......¡TWITTER!! !Y eso me gusta!



Justo debajo de esta, aparece la palabra "sueños" (aquí si, sacar la lupa) y "personas". Aunque el lugar si es pura coincidencia (que decide el botoncito "Randomize"), me ha encantado que quedase así porque Twitter es un lugar donde much@s compartimos nuestros sueños. Algun@s lo hemos contado en #bazarlocos, pero solo hemos sido "la voz" de lo que la gran mayoría sentimos. Aprovecho para decir que los comentarios deberían estar incluidos en el libro porque tienen tanta calidad como los propios artículos y transmiten, en pocas palabras, sensibilidad, apoyo, agradecimiento, cariño y un sinfín de cosas que...snif!!snif!! A mi me han emocionado. Gracias de todo ♥
Seguimos con la nube: También aparecen palabras como "decir", "compartir", "escribir", "proyectos", "posible". Palabras que me gustan porque expresan infinidad de cosas...que tienen mucho que ver con la amistad, la fuerza interior, la capacidad para lograr objetivos.....juntos. Otras como "gracias", "risas", me hablan de alegría y sensaciones gratificantes...
Y hay dos que aparecen en grande y que me cuentan algo importante que ha sucedido durante este tiempo:..."forma" "parte". Simplemente, me encanta pensar que formo parte de esta gran familia que es Twitter.  Pinchar aquí y vereis....una imagen vale más que mil palabras.
(Gracias a @lindacq, @manuelpielroja, @cpaez01 @gemturfer, @jmonteo y @capileiratic por ayudarme con la aplicación para conseguirla)
Desde los tiempos más remotos, existe una tendencia en los seres humanos a unirse para formar un clan. (La familia es el que nos toca por "asignación" y los amigos son el clan cuyos miembros elegimos) Y eso sigue siendo así en nuestros días. De alguna manera, buscamos un grupo de personas  para formar nuestro clan y sentir que formamos parte de algo grande y hermoso, y en Twitterland pasa eso...Hay algunas palabras que me hubiese gustado que apareciesen en un tamaño mayor, y otras....... hubiera sido mejor que el Wordle hubiese fallado. O más bien no, porque esto forma parte del trabajo personal, que es de lo que iba el tema, al menos inicialmente.Algunos de vosotros también apareceis por ahí en mi nube, porque formais parte de ella y de lo que hemos compartido durante este tiempo..........
Y digo yo, como sigo hablando de lo mismo, y el próximo post, también va a tratar de esto....cuando haga el siguiente Wordle van a pasar dos cosas:
1º  ¡La palabra Twitter va a aparecer mucho más gorda!
2º  Los de Twitter al final me van a tener que comisionar.
¡¡Total, que me callo ya!! (Si es que ni debajo del agua)
Del Bazar de los Locos no me echaron por uso y abuso, porque los señores directores son muy majos. Si les dije en broma que me incluyeran música en el artículo. Y creo que lo hubiesen hecho sino se hubiese adelantado Estrella (@starpy), que tuvo el precioso detalle de ponerle banda sonora (con un link en su comentario).  
Y del blog....pues no conozco a los sres. del Blogger pero de momento como no han dicho ná, hay que aprovechar. 
Y a vosotros, querid@s amig@s, gracias siempre por leer todo lo que os cuento, que no es poco.
Y ahora si, me despido......pero será hasta el próximo post....☺ 
¡¡Que malo es el vicio!! A última hora no he resistido la tentación de hacer un Wordle con el feed de Twitter.
Hacer click en la imagen si no quereis dejaros los ojos para verlo.¡Hasta pronto!

Wordle: tuit

jueves, 2 de septiembre de 2010

¿¿Y AHORA QUE??

Ya lo he dicho en otras ocasiones: No entiendo de política, pero realmente no se si quiero entender, porque cuando me entero de cosas como las de hoy, empieza a "hervirme la sangre" y, por unos momentos, dejo de creer en la causa y confirmo mi poca fe en el sistema. Cosas que, por otra parte, considero necesarias para un buen funcionamiento de la comunidad educativa, que es lo que hoy nos ocupa.



Afortunadamente, creo en todo aquello que siento, en las personas que me rodean, que son muchas y muy buenas. Y como decía en el post "Pechakucha-La vida es bella...": CREO  EN UN MUNDO Y EN UNA ESCUELA MEJOR. 
Pero hoy me siento triste. Siento rabia e impotencia. Y si yo me siento así me imagino como deben estar las personas afectadas. Hoy he sabido que Laura(@lalectora) y Manuel(@manuelmch),  los que nos iniciaron en el mundillo TIC y nos enseñaron gran parte de lo que sabemos. Los que como muchas familias y maestr@s creen en la comunicación entre ambos para lograr el éxito en la educación...... Pero, sobre todo, los maestros de tant@s alumn@s (incluido mi hijo), que seguro les van a echar de menos, se marchan.....
Se van...Y NO porque ellos lo han elegido, sino porque  les ha "tocado", y lo peor de todo es que no saben  ¿¿PORQUE??
No se en que se basa este sistema ¿educativo?, ni que patrones se siguen para "deseleccionar" al personal docente, si es que los hay. Lo que si se es que las decisiones tomadas, al parecer de forma mayoritaria y arbitraria afectan a toda la comunidad educativa.
No entiendo la política que nos gobierna. NI PUEDO, NI QUIERO.
"Gracias" a ella, a este sistema de despropósitos del que dependemos (:-s),  muchas ilusiones, proyectos y sueños se quedarán a mitad de camino, porque una parte de las personas implicadas (los maestr@s) NO van a estar en el lugar donde nos habíamos dado cita para el próximo curso. Y queremos decir, en voz alta, que NO es justo.
El no poder llevar a cabo estos proyectos va a repercutir en detrimento de la educación de nuestr@s hij@s/alumn@s. ¡Lo siento, pero no entiendo nada!
Pensaba que tod@s estábamos en el mismo barco, pero me equivocaba........
Nuestr@s hij@s/alumn@s quieren a sus maestr@s, los que les enseñan matemáticas, ciencias, lengua(s)....y valores tan importantes como el compañerismo, el respeto, la capacidad de compartir, de crear y de creer en ellos mismos y en sus aptitudes, que casi siempre son más de las que reflejan en el papel.  Les muestran como aprender a aprender, como dice Manuel en su presentación y eso es, sin duda, lo más importante.
Me consta que, tanto él como Laura, tenían muchos proyectos y muchas cosas por hacer  con sus alumn@s, con los demás docentes, con la dirección del Instituto, con  las familias........¿¿¿Y AHORA QUE???
Si, volverán a empezar, porque son luchadores, creen en ellos mismos y aman su profesión, pero NO ES LO MISMO. Ni para ellos, ni para tod@s nosotr@s......
Nos queda el consuelo, el gran consuelo de que gracias a las TIC, esa maravillosa tecnología que aprendimos con ellos, podemos mantener lo que un día creamos, esa amistad que surgió durante las sesiones del curso y  emprender nuevos proyectos para hacer posible aquello en lo que creemos: Una enseñanza de calidad para l@s niñ@s y jóvenes de este pais, que son el futuro del mismo.
 .
Se que es tan solo una pequeña parte de lo que sucede en la actualidad educativa que vivimos hoy, pero yo he sentido la necesidad de decir que NO estoy de acuerdo con lo que ocurre y creo que no soy la única.

Newton decía: "Los hombres construimos demasiados muros y no suficientes puentes".
Pero los que creemos que cualquier cosa es posible, saltaremos esos muros y cruzaremos esos puentes, para concluir en el punto de encuentro donde se materializan nuestros sueños.
Porque pese a toda esta sucesión de hechos inconcebibles, el resultado final es positivo, porque.....
Me siento muy afortunada de haber vivido esta experiencia, de haber conocido a Laura y Manuel y de poder mantener todo esto gracias a las TIC, a la Web 2.0 ó …¿que más da como se llame? Lo importante es todo lo que podemos conseguir a través de ello.  Y de que su enseñanza me haya permitido abrir las puertas de todo este mundo que antes era desconocido para mi y que ahora se ha convertido en una fuente de conocimiento, inspiración y otras cosas mucho más importantes.... 
¡¡En este punto es donde lo digital pasa a convertirse en E-mocional! Donde los hechos toman un cariz diferente y nos permiten cruzar el puente mágico que nos conduce al otro lado del monitor, donde estais vosotr@s. Así siempre podemos estar cerca…..
  LA WEB ACORTA LAS DISTANCIAS Y PERMITE QUE NUNCA NOS SINTAMOS SOLOS

domingo, 29 de agosto de 2010

NOUS SOMMES FOUS DU TWITTER!!

Decía Mark Twain que un loco es un hombre con una idea nueva hasta que la idea triunfa.
El Bazar ha triunfado, por todo lo alto además. Es el fenómeno social del momento, pero seguimos y seguiremos estando loc@s.......loc@s por Twitter!!
Por eso yo quiero estar con ellos y quiero que ellos estén conmigo. 
Así que...voilá! Ellos están aquí y yo estoy allí. No he podido resistirme a esta tentación y he mandado mi artículo al Bazar. ¡¡Pero que loca estoy!!! 
Bueno, en realidad, una vez leí que la locura es la ilusión elevada a la segunda potencia.
Y es cierto....esta dosis de locura es esencial para sentirse viv@  y mantener la ilusión por hacer realidad nuestros sueños.
¿Y quien no ha cometido una locura alguna vez, y quien no tiene algún sueño por cumplir?
Bienvenidos a Twitterland, en el Bazar de los Locos, donde todo, absolutamente todo...es posible.

Si quieres formar parte de esta locura, click aquí














Gracias a todas las personas que están detrás de este proyecto y que han hecho posible la creación y publicación de este libro colaborativo, a  Novadors-Edicións y, como no a @eraser y @FrancescLlorens por su implicación y apoyo para tod@s l@s loc@s del tuit!
♬Come on, let's tuit again, like we did last summer. Yeeehhh! let's tuit again like we did last year....


En este link podeis leer el artículo con el que he participado en Bazarlocos. 
¡¡Anímate tú también!! Solo tienes que contar tu experiencia en Twitter.
Solo puedo añadir que de no haberlo hecho me hubiese arrepentido, al menos, durante todo lo que queda de año.
Así que.....tomé ejemplo de esta magnífica frase y me lancé a la piscina:
¡Pero no digas no puedo ni en broma, porque el inconsciente no tiene sentido del humor, lo tomará en serio, y te lo recordará cada vez que lo intentes!  Facundo Cabral